Удар – у-дар – движущая сила. Удары судьбы куют броню духа, подталкивают к вершинам достижений. Цель их – помочь обрести равновесие, самообладание и Радость, независимо ни от каких условий, т.е. свободу и власть над своими оболочками. Так укрепляется непоколебимость сознания, ибо суть не в самих событиях и обстоятельствах, а в отношении к ним. С каждым … Читать далее 379 (8.2.2023)
Метка: ступени восхождения
240 (25.1.2023)
Любое желание осуществимо, если волевая мысль тверда, неуклонна и сопровождается действиями. На пути духа ученик озабочен не желаниями личности, а Индивидуальности, а значит, Учителя. Они пламенны, дерзновенны и простираются в необозримое будущее. Каждому Слову Владыки следует уделять большое внимание, ибо может быть исключительно плодоносно и раскрывать широкие возможности осуществления. Максимально должна быть приложена воля. Ею … Читать далее 240 (25.1.2023)
232 (24.1.2023)
Б. Путь духа сопряжён с преодолением ступеней. У каждой стоит Страж. Задача – их проходить. Обойти стороной или минуть невозможно. Поэтому своевременно и максимально следует использовать условия для духовного роста. Какого бы уровня ни достиг, на какую бы ступень ни взобрался, предстоит восходить на следующую, сталкиваясь с очередным Стражем. По мере продвижения прошлое оставляется ради … Читать далее 232 (24.1.2023)
155 (16.1.2023)
Одна из целей на пути ученичества – черпать знания не только из имеющихся известных источников, но и непосредственно от Учителя, от Духов Высших Миров. В какой-то степени космогонические познания возможны и постигаются высшим менталом, но это требует подъёма сознания над оболочками. Так приходит озарение. Каждая мельчайшая былинка в Мироздании неповторима, обладает своим аспектом и играет … Читать далее 155 (16.1.2023)
154 (16.1.2023)
Б. Путник, если жизнь проводишь в утверждении близости к Владыке, благо тебе, ибо живёшь не зря. Ведь таким образом утверждается и Вечность, и Беспредельность, и Бессмертие, и примат Духа над бренною плотью, и служение Свету. Это свидетельствует о пребывании в космическом потоке. Тебе открыты миры, и держась Руки Ведущей, в них входить можно беспрепятственно. И … Читать далее 154 (16.1.2023)
102 (11.1.2023)
При испытаниях сознания людей обычно заполнены переживаниями, сетованиями; они выражают недовольство, злятся. Таким образом сама суть выхолащивается, делаясь бесполезной и ни к чему, кроме траты нервов, а значит, психической энергии не приводящей. Но вступившие на путь ученичества отбрасывают обывательский подход, рассматривая каждое препятствие и трудность, как возможность преодоления себя и духовного роста, накопления знаний и … Читать далее 102 (11.1.2023)
78 (9.1.2023)
Б. Ход Эволюции изменить нельзя. Ничто не может повлиять на проявление космических предначертаний. Что бы ни происходило на планете, она средь других бесчисленных звёзд несётся в беспредельном пространстве к намеченным рубежам. Такова участь и каждого духа, независимо от того, что происходит с его вечно меняющимися проводниками. Временные воплощения – ступени восхождения, и чем труднее их … Читать далее 78 (9.1.2023)
67 (8.1.2023)
Разве не Желаю дать каждому лучший путь? Но помогите желание Моё осуществить своими мыслями и действиями, следуя Указаниям. Столько ветхого пытается отклонить вас от устремления. Но вы, вступившие на путь духовного преображения, не поддавайтесь, от преодолений силу черпайте. Восходите твёрдо на каждую ступень. Несите судьбу свою на копье свершений. Знайте, ваши успехи – и Мои … Читать далее 67 (8.1.2023)
3398 (21.12.2022)
Яро восходящему к цели великой сопутствует всё и является ступенями. Для него камни – не помехи и препятствия, а опоры. Все условия, как бы их ни воспринимали обыватели, открывают беспредельность возможностей. Так что всё, что даётся жизнью, – благословенно. На то и сила духа, и воля, и устремление, чтобы преодолевать всё на царственном пути, от … Читать далее 3398 (21.12.2022)
3199 (30.11.2022)
Для чего Учение, если не прилагать его к жизни? Для чего Знаки Учителя, если их не читать, не расшифровывать и не принимать нужных мер? Для чего устремляющий Луч, если его не улавливать и не ассимилировать? Для чего дальние зарницы, если отсутствует зоркость? Для чего делиться сокровенным, если нет доверия? Для чего Указания, если нет понимания … Читать далее 3199 (30.11.2022)
